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为什么有的幼儿有猜听别人说话的现象

【分类】教育
【答案】 “新新来回答这个问题
”王老师亲切地招呼着叫新新的小朋友
新新慢慢地站起来，眼睛一眨不眨地看着王老师，断断续续地答了几句着边又不太明白的话
奇怪，新新是个认真听讲，智力正常的孩子，为什么几次回答问题都这样模模糊糊的呢？
原来，这是一种“重听现象”
“重听现象”是幼儿听觉方面的缺陷，是指有的幼儿对别人的话听得不清楚、不完全，但他们常常能根据说话者的面部表情、嘴唇动作以及当时说话的情景，猜到说话的内容
由于“重听现象”和耳聋不是一回事，所以人们往往容易忽视，或者误认为孩子精神不篥中，不注意听讲
“重听现象”对幼儿听觉、言语及智力的发展会带来危害，成人应当加以重视
一方面要经常进行听力检查，发现听力缺陷的幼儿；另一方面要对听力有缺陷的幼儿加强听力训练，注意照顾防治
为什么幼儿常常爱“告状”“老师，峰峰不让别人玩新玩具，他总是一个人玩新玩具
”中班的丁楠小朋友正在向老师“告状”，类似现象在四岁左右的小朋友中经常发生
为什么幼儿常常爱“告状”呢？
四岁左右的幼儿往往对自己干了一件好事而感到愉快，对别人干了一件错事感到不满，开始爱“告状”
别简单看爱“告状”这一现象，这是四岁幼儿道德感的表现，开始具有了把自己或别人的具体行为与普遍行为规则相联系的特点
因此，成人要特别注意培养幼儿良好的道德情感，正面引导幼儿，养成诚实，自觉按要求去做，关心帮助别人的行为习惯

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