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儿童哲学论

【书名】 儿童哲学论
【作者】 高振宇
【出版社】 济南山东教育出版社
【出版时间】 2011.11
【关键词】 哲学儿童教育教学理论
【摘要描述】 本书通过案例，翔实地解答了儿童哲学怎样教、以什么教等问题，可为一线教师及有关学校提供指南。
全书分为四大部分第一部分以什么是儿童哲学为主题，围绕儿童哲学的诞生、具体内涵及其背后的历史渊源展开叙述第二部分概述儿童哲学在国内外的现状第三部分则以怎样教儿童哲学为主旨，详细探讨了儿童哲学的教学目标、教学模式、评价方法第四部分围绕用什么教儿童哲学的问题，对儿童哲学的经典教材及其它文本的特点进行了细致探讨。
【中国图书分类号】 B0-4

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