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双语教学评价研究

【书名】 双语教学评价研究
【作者】 黄安余
【出版社】 北京中央编译出版社
【出版时间】 2014.08
【关键词】 英语双语教学教学评估
【摘要描述】 本书对我国双语教学评价研究的现状和教学评价基本理论进行了梳理。
作者以教学评价理论为分析工具，对我国双语教学评价方法、评价主体、评价对象，以及评价监控体系展开了深入研究。
全书以较大的篇幅对双语教学评价对象进行研究，涉及双语教学资源评价、过程评价和绩效评价三个主要方面。
其中，双语教学资源评价包括课程资源、师资资源、学生资源、管理资源和社会资源评价双语教学过程评价涵盖教学环节设计、教学组织形式、英语使用量和流利程度、专业知识讲授系统性、教学手段现代化程度、教学方法合理使用六大方面双语教学绩效评价包括对教师教学效
【中国图书分类号】 H319.3

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